[뉴스타운/송은경 기자] 경기도교육청이 오는 9월 1일 자로 신규 임용되는 교장과 원장, 교육장, 직속기관장, 장학관 등 310명에게 임명장을 수여했다. 이번 인사에는 교장과 원장 241명을 비롯해 교육장 11명, 직속기관장 3명, 본청 국장 2명과 과장 8명 등이 포함됐다. 안민석 경기도교육감은 신임 교육관리자들에게 현장 목소리를 듣는 ‘교문현답’의 자세를 주문했다. 교사가 교육에 전념할 수 있는 환경을 만드는 것도 주요 책무로 제시했다. 교권 회복과 폰 프리 스쿨, RAS, 벽 깨기 등 경기교육대전환 정책을 학교 현장에서 적극 추진해 달라는 당부도 이어졌다.

경기도교육청은 25일 조원청사에서 9월 1일 자 신규 임용 교장·원장과 교육전문직원을 대상으로 임명장 수여식을 열었다. 행사에는 안민석 교육감과 교육청 주요 관계자들이 참석해 새로운 역할을 맡은 교육관리자들의 출발을 축하했다.

임명장 수여 대상은 교장과 원장 241명, 본청 국장 2명, 정책기획관 1명, 교육장 11명, 직속기관장 3명, 본청 과장 8명, 교육지원청 국장 7명, 장학관과 교육연구관 37명 등 모두 310명이다.

수여식은 인사발령 보고를 시작으로 임명장 수여, 교육감 격려와 축하 인사 순으로 진행됐다. 도교육청은 이번 행사를 통해 신임 교육관리자들과 경기교육대전환의 방향과 현장 실행에 대한 기대를 공유했다.

안 교육감은 “경기교육대전환을 이끄는 리더로서 새로운 역할과 존재감을 솔선해 보여주길 바란다”며 “교문현답의 자세로 현장의 목소리에 귀 기울이고, 선생님이 교육에 전념할 수 있는 환경을 만드는 데 역량을 힘껏 발휘해 달라”고 말했다.

이어 AI 시대에 맞는 교육을 위해서는 기존의 역할과 책임에 머물지 않고 교육행정과 학교 운영 방식도 변화해야 한다고 강조했다. 특히 교권 회복, 폰 프리 스쿨, RAS, 벽 깨기 등 도교육청 주요 정책이 학교 현장에서 실질적으로 추진될 수 있도록 신임 교육관리자들이 중심적인 역할을 맡아 달라고 주문했다.

이번 인사는 학교와 교육지원청, 직속기관, 본청을 아우르는 규모로 이뤄졌다. 이에 따라 경기교육대전환이 구호에 그치지 않고 교실과 학교 운영의 변화로 이어질 수 있을지는 새로 임용된 교육관리자들의 현장 소통과 정책 실행력에 달렸다는 평가다.

기자메모/ 310명에게 임명장을 수여한 사실보다 중요한 것은 이들이 학교 현장에서 어떤 변화를 만들어 내느냐다. 교권 회복과 폰 프리 스쿨, RAS, 벽 깨기 등 주요 정책은 학교별 여건과 구성원의 공감대가 뒷받침되지 않으면 현장의 업무 부담으로 이어질 수 있다. 경기도교육청은 정책 추진을 주문하는 데 그치지 말고 사업별 목표와 실행 기준, 학교 지원 방안, 성과 점검 체계를 구체적으로 제시해야 한다. 신임 교육관리자 역시 정책 전달자가 아니라 교사와 학생, 학부모의 목소리를 교육행정에 반영하는 조정자로서 책임을 보여줘야 한다.