[뉴스타운/김병철 기자] 대입제도를 둘러싼 논의는 수년째 이어져 왔지만, 실제 제도 변화로 이어지는 과정은 늘 더디게 진행돼 왔다. 이해관계가 복잡하게 얽힌 구조 속에서 방향성만 반복될 뿐, 실행 단계로 이어지는 사례는 제한적이었다. 이런 흐름 속에서 경기도교육청이 제안한 ‘미래 대입개혁 4자 협의체’가 단순한 논의 틀을 넘어 정책 추진 기반을 갖추며 새로운 전환점을 맞고 있다.

경기도교육청은 교육부, 국가교육위원회, 대한민국교육감협의회, 한국대학교육협의회가 참여하는 대입개혁 4자 실무협의체 구성을 공식 제안하고, 관계기관 협의를 통해 추진동력을 확보했다고 밝혔다.

앞서 도교육청은 지난 1월 열린 제106회 대한민국교육감협의회 총회에서 협의체 구성을 제안했으며, 이후 단계별 협의를 거쳐 참여기관 간 공감대를 형성해 왔다. 특히 교육부와 한국대학교육협의회가 협의체 참여 의사를 밝히면서 제도 개편 논의의 실질적 기반이 마련됐다는 평가다.

이번 협의체는 단순한 정책 논의 기구가 아니라, 대입제도 전반의 구조 개편을 실행 중심으로 다루는 데 초점이 맞춰져 있다. 주요 논의 과제로는 내신 절대평가 및 서·논술형 평가 확대, 수능 전과목 절대평가와 서·논술형 평가 도입, 수시와 정시를 통합한 전형 운영 등이 포함됐다.

또 국가교육위원회와의 협의를 통해 대입제도개선특별위원회와의 연계 필요성도 공유되면서, 국가 차원의 정책 흐름과도 맞물리는 구조를 갖추게 됐다. 이는 개별 기관 논의를 넘어 제도 개편의 실행력을 높이기 위한 사전 정비 과정으로 해석된다.

이 같은 협의 과정을 거치며 4자 실무협의체는 단순한 협의 단계에서 벗어나 실제 정책 추진을 위한 협력 체계로 발전할 수 있는 기반을 갖췄다. 특히 지난 26일 열린 제107회 대한민국교육감협의회 총회에서는 추진 경과를 공유하고 향후 운영 방향과 실행 전략을 구체화하는 데 집중했다.

도교육청은 오는 4월부터 협의체를 본격 가동할 계획이다. 협의체는 학생 내신 평가, 수능 체제 개편, 대입전형 개선 등 3개 분과 중심으로 운영되며, 각 분야별로 세부 개편안을 도출하게 된다. 동시에 교육부와 한국대학교육협의회와의 협력을 강화하고, 국가교육위원회와의 연계를 통해 국가 단위 개혁 논의로 확장해 나간다는 구상이다.

아울러 임태희 교육감은 오는 4월 8일 개최 예정인 전국대학입학관련처장협의회 세미나에 참석해 ‘미래시대 준비를 위한 대입개혁 세부 추진방안’을 제시할 예정이다. 이를 통해 대학 현장과의 접점을 넓히고 개혁 논의를 지속적으로 확산시킨다는 계획이다.

경기도교육청 관계자는 “4자 실무협의체는 이미 형성된 공감대를 실제 정책 추진으로 연결해야 하는 중요한 시점에 있다”며 “관계기관과의 긴밀한 협력을 통해 대입개혁 논의가 실행 단계로 이어질 수 있도록 지속적으로 노력하겠다”고 밝혔다.