성남시는 자체 개발한 ‘초중고교생 대상 저출생 인식 개선 교육과정’을 전국적으로 확대 시행해 줄 것을 교육부와 보건복지부, 경기도교육청에 공식 건의했다고 16일 밝혔다. 이번 건의는 급속한 인구 구조 변화에 대응하고 청소년들의 인구 문제 인식을 높이기 위한 교육 모델을 전국으로 확산하기 위한 취지다.

성남시가 개발한 저출생 인식 개선 교육은 학생 참여형 수업 방식으로 운영되는 것이 특징이다. 보드게임을 활용한 게이미피케이션 수업을 통해 가족의 의미와 인구 구조 변화로 발생하는 사회적 문제를 이해하도록 구성했다.

시는 지난해 초중고교 488개 학급을 대상으로 해당 교육을 실시했다. 시가 양성한 전문 교육 강사 66명이 각 학교를 방문해 수업을 진행했으며, 학생들의 참여도와 관심도가 높게 나타났다고 설명했다.

교육 효과 분석을 위해 실시한 설문조사 결과에서도 긍정적인 변화가 확인됐다. 교육 전후 총 1만4509명의 학생을 대상으로 조사한 결과 교육 만족도는 5점 만점 기준 평균 4.52점으로 나타났다. 인구 문제 중요성 인식은 4.25점에서 4.42점으로, 인구 감소 영향 인식은 3.71점에서 3.89점으로 상승했다. 인구 문제 해결 의지는 3.65점에서 3.89점으로 높아졌으며 교육 효과성 점수는 3.91점에서 4.11점으로 0.20점 상승했다.

시는 지난해 3월 해당 인구교육 과정에 대한 저작권을 등록했으며, 올해부터는 초등학교 1~2학년 수준에 맞춘 신규 인구교육 과정도 추가로 개발해 운영할 계획이다.

성남시 관계자는 “성남시가 구축한 인구교육 모델을 전국 지자체로 확산해 청소년 인구교육의 효율성을 높이고 국가적 인구 정책 추진 기반을 강화하는 데 기여할 수 있을 것으로 기대한다”고 말했다.